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Revista de Antropologia da UFSCar
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v. 15 n. 1 (2023): Volume 15, Número 1 | janeiro – junho de 2023
v. 15 n. 1 (2023): Volume 15, Número 1 | janeiro – junho de 2023
DOI:
https://doi.org/10.14244/rau.v15i1
Publicado:
01-04-2024
Vivências LGBTQIA: processos de reinvenção
Apresentação do Dossiê:
LGBTQIA+: processos de reinvenção, práticas de resistência e criatividade nas cidades
Nina Acácio, Louise Prado Alfonso, Felipe Aurélio Euzébio
7-12
pdf
É por e sobre nós
vivências queer pela ótica de pesquisadores brasileiros
Glauber Soares Júnior, Luiza Eduarda dos Santos, Fabiano Eloy Atílio Batista, Ítalo José de Medeiros Dantas
14-42
pdf
Relato sobre a 1ª Feira da Visibilidade Trans e Travesti na UFSCar
Iago Marichi Costa, Fernanda Marciano
43-55
pdf
Entre a familiaridade e a afetação
considerações ético-metodológicas sobre uma etnografia em festividades LGBTQIA+ de Araraquara e São Carlos
Mateus Rodrigues dos Santos, André Rocha Rodrigues
pdf
Corporificação do sagrado
experiências homoafetivas no terreiro de umbanda em uma cidade interiorana
Victor Lean do Rosário
80-103
pdf
Sobre medo, amor e engajamento
micropolítica das emoções a partir da militância de integrantes do coletivo Mães pela Liberdade
Maria Alice Magalhães da Silva Batista
104-122
pdf
Violência interpessoal contra adolescentes LGBT
Uma perspectiva ampliada sobre tendências, contextos regionais e desafios emergentes
Ana Lívia Félix e Silva, Caio Cézar Caetano Mendonça, Brenno Alves Viana, Isabella Withória Caldas da Silva Souza, Monarko Nunes de Azevedo
123-139
pdf
Artigos
Ensaio sobre 2013 e uma guerra híbrida fora de lugar
Piero C. Leirner
142-200
pdf
Feira das Manas
empoderamento feminino, emancipação, união e sociabilidade nos discursos de pequenas produtoras em Palmas/TO
Juliana Abrão da Silva Castilho, Marina Haizenreder Ertzogue
201-228
pdf
Demarcando territórios epistêmico, cosmológico e geográfico
a escrita de autoria indígena
Thais Viana Barbosa
229-247
pdf
Resenhas
Alves, Elder P. M. (2020). Perfil socioeconômico e cultural dos estudantes da UFAL. Maceió: Edufal.
Brena Sirelle Lira de Paula
249-254
pdf