v. 11 n. 1 (2019): Volume 11, Número 1, janeiro – junho de 2019

DOI: https://doi.org/10.52426/rau.v11i1

Publicado: 01-06-2019

Edição completa

Dossiê: Crianças e Infâncias Indígenas

Apresentação: Crianças indígenas introdução ao dossiê, estado da arte e agenda de pesquisas

Clarice Cohn

10-34
- PDF
Vida, poder e conhecimento cuidados contemporâneos em torno do nascimento entre grupos Tukano Orientais do médio rio Tiquié, Noroeste Amazônico

Melissa Santana de Oliveira

35-64
- PDF
Nas casas, nos quintais, com a comunidade cuidado e educação das crianças pequenas Xakriabá

Erica Dumont Pena, Rogério Correia da Silva

65-82
- PDF
As crianças Kaingang educação escolar e os processos próprios de aprendizagem

Bruno Ferreira

83-100
- PDF
O quê e o como aprender as crianças kalapalo e algumas problematizações em torno do conhecimento

Veronica Monachini de Carvalho, Lucas da Costa Maciel

101-122
- PDF
Os sonhos da criança Ava-guarani circulação de saberes e autonomia da infância indígena através da participação na experiência onírica na aldeia Ocoy/Pr

Denize Refatti

123-139
- PDF
Situações de aprendizagem das crianças Baniwa na comunidade de Vista Alegre, noroeste amazônico

Amanda Rodrigues Marqui

140-161
- PDF
Crianças A’uwẽ Uptabi/Xavante-MT Ser e Estar no mundo

Severiá Maria Idioriê

162-182
- PDF
A criança Bororo entre a educação escolar e a educação indígena

Juliana Guimarães Sarneto, Jocimar Daolio

183-203
- PDF
Infância Mbyá-Guarani e o processo educativo dos “pequenos indígenas” da Tekoá Pindó Mirim

Luana Santos da Silva, Mártin César Tempass, Narjara Mendes Garcia

204-231
- PDF
Jeitos de ser criança Sateré-Mawé dos elementos da cultura aos determinismos sociais da escola urbana

Roberto Sanches Mubarac Sobrinho

232-252
- PDF
Crianças indígenas da aldeia Pakurity e as moradias móveis nova forma de resistência em área de retomada

Sônia Rocha Lucas, Antonio Hilario Aguilera Urquiza

253-281
- PDF
Os problemas nos direitos os efeitos da extensão das políticas de direitos da criança e adolescente entre os Kaiowá e Guaran

Diógenes Egidio Cariaga, Silvana Jesus do Nascimento, Levi Marques Pereira

282-307
- PDF
O banho de rio, a Barragem Norte e as transformações nos processos de produção do corpo entre as crianças Laklãnõ

Marcondes Namblá

308-329
- PDF
O que a Antropologia da Criança pode fazer pela construção intercultural dos direitos das crianças no Brasil?

Assis da Costa Oliveira

330-346
- PDF
Além da Doutrina da Proteção Integral rumo às perspectivas indígenas de infância

Raimundo Wilson Gama Raiol

347-365
- PDF
“Vocês napëpë estão sempre procurando seus filhos” considerações sobre corpo e cotidiano entre crianças e mulheres yanomami e suas parceiras napëpë

Ana Maria A. Machado, Ana Maria R. Gomes

366-386
- PDF
(Con)textos das pesquisas com crianças/infâncias indígenas no Mato Grosso do Sul

Adir Casaro Nascimento, Carlos Magno Naglis Vieira, Antonio Carlos Seizer da Silva

387-400
- PDF
Infância indígena no Sul do Brasil considerações a partir de uma disciplina de Licenciatura Indígena

Antonella Maria Imperatriz Tassinari, Suzana Cavalheiro de Jesus, Clarissa Rocha de Melo

401-423
- PDF

Dossiê: Corpos, fronteiras, gênero e sexualidade

Apresentação: Corpos, fronteiras, gênero e sexualidade

José Miguel Nieto Olivar, Guilherme Passamani

474-485
- PDF
Identidades em processo se fazer prostituta e indígena em um jogo relacional e contextual

Lívia Freire da Silva

486-503
- PDF
“Tudo é rua” apropriações, espaços e corpos no mercado do sexo em São Carlos/SP

André Rocha Rodrigues

504-523
- PDF
Fugas e contrapontos na fronteira reflexões etnográficas sobre transitividades corporais e de gênero no Alto Solimões/AM

Silvana de Souza Nascimento

524-551
- PDF
Gênero, cuidado e a reconfiguração da fronteira... fronteiras, fronteiras!

José Miguel Nieto Olivar

552-576
- PDF
Fora chollos gênero, sexualidade, alteridade e diferenças na fronteira Brasil-Bolívia

Álvaro Banducci Júnior, Guilherme R. Passamani, Tiago Duque

577-598
- PDF
Mover-se nas fronteiras percursos, políticas e saberes transfronteiriços

Flávia Melo

599-622
- PDF

Artigos

Atravessando as fronteiras de um mercado global trabalho e diferença na selva alta peruana

Ricardo Cruz

624-647
- PDF
Associar e cortar redes politizadas gênero, raça e sexualidade na infiltração das relações universitárias

Romário Vieira Nelvo, Fabrício Campos Longo da Silva

648-672
- PDF

v. 11 n. 1 (2019): Volume 11, Número 1, janeiro – junho de 2019

Edição completa

Dossiê: Crianças e Infâncias Indígenas

Apresentação: Crianças indígenas introdução ao dossiê, estado da arte e agenda de pesquisas

Vida, poder e conhecimento cuidados contemporâneos em torno do nascimento entre grupos Tukano Orientais do médio rio Tiquié, Noroeste Amazônico

Nas casas, nos quintais, com a comunidade cuidado e educação das crianças pequenas Xakriabá

As crianças Kaingang educação escolar e os processos próprios de aprendizagem

O quê e o como aprender as crianças kalapalo e algumas problematizações em torno do conhecimento

Os sonhos da criança Ava-guarani circulação de saberes e autonomia da infância indígena através da participação na experiência onírica na aldeia Ocoy/Pr

Situações de aprendizagem das crianças Baniwa na comunidade de Vista Alegre, noroeste amazônico

Crianças A’uwẽ Uptabi/Xavante-MT Ser e Estar no mundo

A criança Bororo entre a educação escolar e a educação indígena

Infância Mbyá-Guarani e o processo educativo dos “pequenos indígenas” da Tekoá Pindó Mirim

Jeitos de ser criança Sateré-Mawé dos elementos da cultura aos determinismos sociais da escola urbana

Crianças indígenas da aldeia Pakurity e as moradias móveis nova forma de resistência em área de retomada

Os problemas nos direitos os efeitos da extensão das políticas de direitos da criança e adolescente entre os Kaiowá e Guaran

O banho de rio, a Barragem Norte e as transformações nos processos de produção do corpo entre as crianças Laklãnõ

O que a Antropologia da Criança pode fazer pela construção intercultural dos direitos das crianças no Brasil?

Além da Doutrina da Proteção Integral rumo às perspectivas indígenas de infância

“Vocês napëpë estão sempre procurando seus filhos” considerações sobre corpo e cotidiano entre crianças e mulheres yanomami e suas parceiras napëpë

(Con)textos das pesquisas com crianças/infâncias indígenas no Mato Grosso do Sul

Infância indígena no Sul do Brasil considerações a partir de uma disciplina de Licenciatura Indígena

Dossiê: Corpos, fronteiras, gênero e sexualidade

Apresentação: Corpos, fronteiras, gênero e sexualidade

Identidades em processo se fazer prostituta e indígena em um jogo relacional e contextual

“Tudo é rua” apropriações, espaços e corpos no mercado do sexo em São Carlos/SP

Fugas e contrapontos na fronteira reflexões etnográficas sobre transitividades corporais e de gênero no Alto Solimões/AM

Gênero, cuidado e a reconfiguração da fronteira... fronteiras, fronteiras!

Fora chollos gênero, sexualidade, alteridade e diferenças na fronteira Brasil-Bolívia

Mover-se nas fronteiras percursos, políticas e saberes transfronteiriços

Artigos

Atravessando as fronteiras de um mercado global trabalho e diferença na selva alta peruana

Associar e cortar redes politizadas gênero, raça e sexualidade na infiltração das relações universitárias

ISSN: 2175-4705

rau.ppgas@gmail.com